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      189-3799-4188 一切讓成績說話,質(zhì)量才是硬道理

      創(chuàng)建班風(fēng)學(xué)風(fēng)示范班活動實(shí)施方案

      來源: 德育處          閱讀: 2968         日期: 2012/2/29
       

      創(chuàng)建班風(fēng)學(xué)風(fēng)示范班活動實(shí)施方案

      一、開展創(chuàng)建活動的意義

      為了使學(xué)校的思想道德建設(shè)工作能夠長久、深入而卓有成效地開展下去,變要學(xué)生做到為學(xué)生自覺做到;變學(xué)生在思想道德建設(shè)中的被動授意為學(xué)生主動創(chuàng)意;變學(xué)生階段性作為為恒久作為,為此,決定在本校范圍點(diǎn)開展創(chuàng)建班風(fēng)學(xué)風(fēng)示范班活動。創(chuàng)建班風(fēng)學(xué)風(fēng)示范班,要緊扣“創(chuàng)建”和“示范”兩個(gè)關(guān)鍵詞,一是加強(qiáng)指導(dǎo)、培育;二是從嚴(yán)、從高要求。要讓班級的全體成員在明理、明責(zé)的基礎(chǔ)上,把班級的示范班創(chuàng)建變成自己主動自覺的行動,使他們通過創(chuàng)建活動的開展產(chǎn)生作為感和榮譽(yù)感。

      二、施行過程

      1、學(xué)校德育處主要負(fù)責(zé):制訂創(chuàng)建方案、示范班考核檢查,對申請創(chuàng)建示范班的班級進(jìn)行指導(dǎo)培養(yǎng)、考核、掛牌、獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、鼓勵(lì)學(xué)生樹立創(chuàng)先爭優(yōu)的思想意識,積極準(zhǔn)備,創(chuàng)造條件,跨入創(chuàng)建示范班的行列。要使學(xué)生都能明確為什么要?jiǎng)?chuàng)建示范班以及自己在創(chuàng)建活動中應(yīng)起的作用和承擔(dān)的責(zé)任。

      3、各創(chuàng)建班級,應(yīng)在班主任指導(dǎo)下,由班干部主持本班學(xué)生開展討論,分析班級情況,成立相應(yīng)的班級創(chuàng)建行動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定行之有效的班級創(chuàng)建方案。創(chuàng)建方案要寫清楚創(chuàng)建意愿和目標(biāo),實(shí)施步驟和方法,并有全班同學(xué)共同簽名的承諾書。

      4、就創(chuàng)建示范班的意義和要求由德育處作進(jìn)一步宣講、發(fā)動,以堅(jiān)定學(xué)生的創(chuàng)建信心。然后,經(jīng)研究作出可否作為創(chuàng)建班級的決定。創(chuàng)建班級經(jīng)過創(chuàng)建、考核評定、驗(yàn)收合格即授予“創(chuàng)建班風(fēng)學(xué)風(fēng)示范班”牌匾。

      5、對授予“創(chuàng)建示范班”牌匾的班級,德育處要建立管理檔案,并經(jīng)常進(jìn)行檢查督促,給予熱心的指導(dǎo)幫助,使班級的創(chuàng)建活動始終沿著健康的方向發(fā)展。

      三、創(chuàng)建內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):

      1、班級內(nèi)部學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,自學(xué)熱情高,完成好作業(yè)好;

      2、學(xué)生組織紀(jì)律性強(qiáng),課堂紀(jì)律好,就寢紀(jì)律好,路隊(duì)紀(jì)律好;

      3、環(huán)境衛(wèi)生保持好,教室課桌、物品擺放整齊,門窗、墻壁、地面干凈,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)全天候保潔,無廢棄物,無亂涂亂刻亂畫;

      4、對待三操態(tài)度認(rèn)真,按時(shí)認(rèn)真上早操、課間操及眼保健操,早操進(jìn)行中隊(duì)列整齊、口號響亮,做廣播操動作規(guī)范、整齊劃一。

      5、無聲就餐,愛惜糧食,排隊(duì)就餐,無大聲喧嘩,無亂倒飯菜;

      6、學(xué)生“英語問好”習(xí)慣保持好,班級學(xué)生英語問好率達(dá)到100%。

      四、激勵(lì)考核辦法

      為了規(guī)范全校的示范班創(chuàng)建工作,總結(jié)成績,激勵(lì)先進(jìn),使創(chuàng)建活動得以健康發(fā)展,特制定以下激勵(lì)考核辦法:

      1、授牌的創(chuàng)建班級,作為班主任工作業(yè)績,記入班主任工作檔案,全期保持示范班稱號的,學(xué)校授予優(yōu)秀班主任稱號,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、學(xué)校為創(chuàng)建班級建立獨(dú)立檔案,每月全面考核一次。有下列情形之一,給予黃牌警示:

      1)經(jīng)檢查每周扣分達(dá)5分以上(含5分);

      2)學(xué)校組織的集體活動一次有3人以上(含3人)遲到、早退;

      3)不論校內(nèi)外,發(fā)現(xiàn)有人抽煙、喝酒;

      4)班級成員有人參予打架斗毆;

      5)班級成員有偷竊行為;

      有下列情形之一,收回“創(chuàng)建文明示范班”牌匾;

      1)黃牌警告達(dá)三次或以上;

      2)違反目標(biāo)要求中的某些規(guī)定,造成較大負(fù)面影響的。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   德育處

                                                                                                                              2010年2月29日

                      

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