展示促成長 磨礪出精彩——洛陽東外初中部青年教師公開課

      三尺講臺綻芳華，砥礪前行粹真知。課堂是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得知識的主要場地，是教師展示才能的主要舞臺。

      為踐行新課標教學理念，進一步提升我校青年教師學科核心素養(yǎng)和教學能力，實現(xiàn)青年教師的專業(yè)成長，我校初中部在3月28-30日開展了青年教師公開課活動。

【數(shù)學】王曉燕老師

理論實踐、小組探討

構建開放而有活力的課堂

      此次活動，教師們立足新課標，認真研究教材，精心設計構建邏輯清晰的課堂結構，努力創(chuàng)設新穎活潑的課堂，力求學生在課堂中獲得新知識，在互動中啟發(fā)智慧，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂。

【英語】王璐陽老師

【物理】申豆豆老師

用評價引導學生解決問題，提升素養(yǎng)

【數(shù)學】袁鑫月老師

【英語】李元偵老師

創(chuàng)設學生自主學習、主動探索的學習氛圍

      每節(jié)公開課結束后，聽課老師們針對該節(jié)課的課堂教學情況展開評課研討，組內(nèi)專業(yè)課老師及時與授課老師進行交流反饋，研討教學方法，交換教學心得，既肯定了授課老師的閃光點，也對課堂教學的一些細節(jié)處理與改進提出了切實、具體的建議。

聽課教師現(xiàn)場討論

仔細記錄，會后研討

      在此次青年教師公開課活動中，通過課堂研磨引領青年教師立足課堂，虛心學習，實踐反思，積累課堂教學經(jīng)驗，不斷提高教學業(yè)務水平。

      百舸爭流助成長，愈經(jīng)磨礪綻光芒。相信青年教師們定會以此為契機，立足新課標，把握新教材，打造優(yōu)質(zhì)高效的四維課堂，助力學生幸福成長！