暑期培訓(xùn)蓄力，盛夏拔節(jié)生長(zhǎng)--洛陽(yáng)東外2022年暑期教師培訓(xùn)

      育人者先育己，是為智；正人者先正己，是為德；智德兼?zhèn)湔?，方為師。為不斷提升教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，深入推進(jìn)課堂改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)一流的教師隊(duì)伍，我校在暑期為教師們精心準(zhǔn)備了為期一周的系列培訓(xùn)活動(dòng)。

No.1

煥新教育，明確方向

      培訓(xùn)采用集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)分享、互動(dòng)交流、年級(jí)組交流、教研組研討、友誼拓展等形式，以提升教育教學(xué)能力為主要內(nèi)容，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用。

      通過(guò)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)分享，使全體教師相互借鑒、吸收行之有效的方法，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

學(xué)貴有恒，合作提升

      培訓(xùn)以“立足課程、聚焦課堂、提升技能、引領(lǐng)教師快樂(lè)成長(zhǎng)”為總目標(biāo)，以“與課改同成長(zhǎng)、與學(xué)生同進(jìn)步”的教育教學(xué)理念為核心，通過(guò)培訓(xùn)，使教師更新教育教學(xué)觀念，優(yōu)化自己的教學(xué)方式，真正讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)從拼時(shí)間到拼效率的跨越。

轉(zhuǎn)益多師，善學(xué)深思

No.2

積蓄力量，整裝出發(fā)

部分教師培訓(xùn)心得（節(jié)選）

      除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)的分享，培訓(xùn)活動(dòng)還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)凝聚力拓展訓(xùn)練。一個(gè)個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，減壓的同時(shí)也讓老師們彼此更默契，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示

      培訓(xùn)學(xué)習(xí)有如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著老師們的心田，大家熱情高漲，信心滿滿，意猶未盡，相信外在的吸收借鑒必將內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)，我校的教師團(tuán)隊(duì)會(huì)更加團(tuán)結(jié)向上，帶領(lǐng)東外學(xué)子們走向更廣闊的學(xué)習(xí)道路。