小學(xué)部一年級(jí)進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)學(xué)科抽測(cè)

為了加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的過程性研究，及時(shí)了解我校小學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀，提高教育教學(xué)質(zhì)量，10月15日讀書時(shí)段小學(xué)部一年級(jí)進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的知識(shí)抽測(cè)。

一年級(jí)的同學(xué)們?nèi)胄r(shí)間較短，掌握知識(shí)不多，故本次測(cè)試經(jīng)過教務(wù)處的嚴(yán)格審核，內(nèi)容基本圍繞課本知識(shí)。

從孩子們對(duì)試卷的填寫態(tài)度及試卷的批改結(jié)果來看，大部分同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握較牢，但仍有些學(xué)生審題不清、概念不牢，針對(duì)抽測(cè)出現(xiàn)的問題，老師們一起進(jìn)行研討，一致認(rèn)為要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)概念教學(xué)，并有針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。