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      189-3799-4188 一切讓成績(jī)說(shuō)話,質(zhì)量才是硬道理

      小學(xué)部二年級(jí)“課本劇表演”

      來(lái)源: 教務(wù)處          閱讀: 2181         日期: 2014/6/8

          2014年6月5日下午17時(shí),二年級(jí)的小同學(xué)們,承載著對(duì)“語(yǔ)文課文”的喜愛(ài),排演了一場(chǎng)非常精彩的“課本劇表演”。縱觀古今中外的文化長(zhǎng)廊,數(shù)不勝數(shù)的名人名著滋養(yǎng)著一代又一代; 細(xì)數(shù)小學(xué)時(shí)代的卷卷課本,回味無(wú)窮的經(jīng)典名篇囊括著智慧的結(jié)晶。 語(yǔ)文課本劇為我們打開(kāi)了一個(gè)新的活動(dòng)天地, 語(yǔ)文課本劇吸引著千百萬(wàn)顆稚嫩向上的心。 課堂上老師把教材中的人物娓娓道來(lái), 舞臺(tái)上我們讓教材中的人物粉墨登場(chǎng)。 相隔千萬(wàn)里,跨越若干年的人和事都凝縮在這里, 演一幕幕課本劇,洞悉人生真諦,把握人生底色,縮短我們與作者心靈對(duì)話的距離。二年級(jí)課本劇表演在全體師生的共同努力下,拉開(kāi)了帷幕:
      比賽開(kāi)始了,兩個(gè)小主持人隆重登場(chǎng):
          擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師有:小學(xué)部鄭校長(zhǎng),教務(wù)處孫主任,教學(xué)督導(dǎo)苗老師,一年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李老師,三四年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)韓老師,五六年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)盧老師,評(píng)分員王老師,牛老師。

      比賽開(kāi)始了,兩個(gè)小主持人隆重登場(chǎng):

                                                           

      2班的同學(xué),為大家表演《雨后》:

      8班為大家表演的課本劇《猴子種樹(shù)》:

      6班的同學(xué)為大家表演《找不到快樂(lè)的波斯貓》:

      4班帶來(lái)課本劇表演《自己試一試》:

      1班同學(xué)為大家表演課本劇《家》:

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      7班給大家?guī)?lái)的表演《筍芽?jī)骸罚?/span>

      5班為我們表演的《坐井觀天》:

      3班為大家表演《程門立雪》:

      節(jié)目演完了,教務(wù)處孫主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng):


                                 

      經(jīng)過(guò)激烈的比賽,評(píng)委老師們?cè)u(píng)選出了本次大賽的一、二、三等獎(jiǎng),并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng):


                                                                                                                    
          本次比賽,同學(xué)們用出色的表現(xiàn)展現(xiàn)了他們的良好素質(zhì),用自己的行動(dòng)譜寫著他們的童真歲月。讓美好的戲劇藝術(shù)之花成為校園中一處絢麗的風(fēng)景。
          語(yǔ)文,是人文社會(huì)的重要學(xué)科,是人們交流思想的工具。語(yǔ)文,是語(yǔ)言文字規(guī)范的實(shí)用工具,是文化又是藝術(shù)。在語(yǔ)文的天地里,我們體會(huì)到了語(yǔ)言的魅力。在語(yǔ)文的天地里,我們明白了做人的道理。讓我們一起努力,學(xué)好母語(yǔ),熱愛(ài)母語(yǔ),在漢文字的世界里,開(kāi)拓我們的視野,放飛我們的想象力。


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